Пожарная безопасность

Пожарная безопасность 

Пожарная безопасность - состояние защищенности личности, имущества, общества и государства от пожаров. Обеспечение пожарной безопасности является одной из важнейших функций государства.

Пожар - это процесс неконтролируемого горения сооружений, материалов, природных объектов, товарно-материальных ценностей, устройств и механизмов. Такое стихийное бедствие вызывается случайными, естественными, техногенными причинами или человеческим фактором пожара.

Признаками пожара являются наличие горящих открытым пламенем, тлеющих и раскаленных материалов.

Главной характеристикой пожара, как стихийного бедствия, является высокая температура, которая развивается при процессе горения. 

К опасным факторам пожара также относят задымление выделяющимися токсичными газами, понижение общей концентрации кислорода, тепловые потоки раскаленного воздуха, которые разносят искры и угольки, способствуя распространению пламени. В особых случаях оксид углерода, образующийся при неполном сгорании некоторых материалов, может образовывать с воздухом взрывоопасную смесь (взрывной газ). Главной причиной смертей людей в пожарах является отравление газами, дымом, продуктами горения и другими опасными факторами пожара.

В настоящее время главными причинами возникновения бытовых и промышленных пожаров являются неосторожное обращение с огнем и нарушение правил эксплуатации, обслуживания оборудования и электроустройств.

Причины пожаров могут быть следующие:

• Самовозгорание горючих и самовоспламеняющихся материалов,
• Возгорания, вызванные солнечными лучами, проходящими через оптику (это может быть даже осколок стекла),
• Молнии,
• Поджоги, 
• Нарушение правил пользования газовыми приборами.

МБДОУ  Детский сад «Малыш»с.Чишмы оснащен:

• автоматической пожарной сигнализацией с выводом на пульт 01;
• системой оповещения о пожаре;
• необходимым и достаточным количеством средств первичного пожаротушения (огнетушители, которые своевременно проходят испытания).

     В МБДОУ проводятся учебные тренировки по эвакуации детей и сотрудников на случай возникновения пожара. Имеется наглядная агитация по пожарной безопасности, консультативный материал по обучению сотрудников Правилам пожарной безопасности. Работа с воспитанниками дошкольного учреждения строится в соответствии с годовым планом и имеет системный характер. В группах воспитатели изучают с детьми Правила пожарной безопасности, оформляют выставки творческих работ, проводят Минутки безопасности.

Уважаемые родители!

Уделяйте внимание детской безопасности. 

Более 70% всех пожаров происходит по причине неосторожного обращения  с огнем, в том числе из-за шалости с огнем детей.

Даже самый самостоятельный и сообразительный ребенок в условиях современного мира не может чувствовать себя абсолютно безопасно. 

Помните, что ребёнок считается малолетним в возрасте до 14 лет. За безопасность своих детей отвечают родители, и только они в силах защитить их. Поэтому недопустимо оставлять малолетних детей без присмотра.

Первый шаг в обеспечении детской безопасности - создание безопасных условий для жизни, второй - обучение ребенка основным правилам безопасности и главное - демонстрации важности их соблюдения на личном примере.

С самого раннего возраста прививайте детям навыки осторожного обращения с огнем. Свой рассказ об опасности огненной стихии можно начать уже с 3-х летнего возраста ребенка. Важно постепенно познакомить его со всеми пожароопасными предметами в доме, объясняя, что пользоваться ими могут только взрослые. Спички, бытовая техника, розетки - вот что может вызвать интерес у ребенка. В этом возрасте совсем не обязательно приводить доводы, оправдывающие запрет. Если запрет есть, то он должен быть постоянным и не зависеть ни от чего. Но при этом необходимо предложить альтернативные и безопасные варианты проявления интереса к окружающему миру, чтобы не вызвать негативную реакцию.

В период 5 - 6 лет ребенок активно примеряет социальные роли на себя, начинает осознавать свою ответственность. Поэтому в этот важный период жизни необходимо успеть сформировать у ребенка положительные привычки и навыки безопасного поведения, которые станут хорошим фундаментом для дальнейшего освоения правил безопасности. В этом возрасте необходимо на своем примере приучить ребенка к безопасным действиям, распределив территорию и обязанности правильно. Главное - стараться уйти от запретов, при этом убрав все опасные вещества и источники зажигания из поля зрения ребёнка.

В школьном возрасте дети приходят к устойчивому понятию «Я сам!», стараются осознанно быть самостоятельными во всем. Не стоит запрещать им пользоваться электроникой и необходимой бытовой техникой. На этом этапе как раз нужно научить ребенка правильно пользоваться бытовыми электроприборами и другими источниками повышенной пожарной опасности. 

Нормативные правовые документы 

Федеральный закон Российской Федерации от 21.12.1994 года № 69-ФЗ "О пожарной безопасности" открыть

Федеральный закон Российской Федерации от 22.07.2008 года № 123-ФЗ "Технический регламент о требованиях пожарной безопасности" открыть

Указ Президента Российской Федерации от 01.01.2018 года № 2 "Об утверждении основ государственной политики Российской Федерации в области пожарной безопасности на период до 2030 года" 

Постановление Правительства Российской Федерации от 16.09.2020 года № 1479 "Об утверждении Правил противопожарного режима в Российской Федерации" 

Постановление Правительства Российской Федерации от 12.04.2012 года № 290 "О федеральном государственном пожарном надзоре" (вместе с Положением о федеральном государственном пожарном надзоре") открыть